Доделала наконец! Давно уже ее начала, но работа шла медленно и с перерывами - форс-мажоров случилось великое множество. Хорошо, что большинство из них - приятности, а не наоборот =)
Итак, Большая развивающая книга для деток от года до 5-6 лет. В "жевательном" возрасте играть только вместе со взрослыми!
Размеры - 65х45 см. 5 разворотов, на каждом по два развивающих панно. Задумывалась она как книга, с которой могут играть одновременно двое детей - так расположены страницы.
Материалы самые разные: хлопок, джинса, уплотнители, тафта, сетка, фетр, вельвет, флис, пуговки, резиночки, тесемочки и т.д.
|
Обложка из моей любимой плотной серой джинсы (в магазине цену на нее подняли, поганцы). Буковки и декор из фетра и пуговок. Корешок отделан флисом. Застегивается книга на дюжину пуговок =) |
|
Это все развороты. Вид сверху =) |
|
Три пары картинок. Нужно найти отличия. Заодно можно вспомнить историю про Айболита =) |
|
Здесь нужно отыскать и сосчитать всех кроликов (солома на крышах, листва деревьев, юбка Белоснежки, карман гнома, травка - всё это можно жамкать в поисках кролей). Ну и гномов тоже можно сосчитать =) |
|
Большая рыба с ртом-карманом на молнии охотится на других морских обитателей. Каждому из них отведено свое место (нарисован контур) с липучкой. А еще можно погонять бусинки по сетчатому лабиринту. |
|
А здесь можно делать очень многое! Подбирать домикам крыши, называя геометрические фигуры. Можно играть с животными, рассказывать про них истории. Можно менять погоду =) |
|
На этой странице нужно подобрать фрагменты к каждой из картинок. |
|
Собираем две мозаики - одна попроще, другая посложнее. |
|
Городская страничка. Учим Правила дорожного движения, виды транспорта. Потихоньку учимся читать =) И кстати, ёлки тут разной высоты =) |
|
"Разбросанные" геометрические фигуры нужно разложить по соответствующим вагончикам паровозика. Вагончики нужно связать, а колеса паровозика - расставить по порядку. На обочине - как на мини-фланелеграфе - можно что-нибудь построить из кружочков-квадратиков. |
|
Гусенице подбираем обувку по парам (заодно вспоминаем какая обувь для какой погоды =), еще можно заплести ей косички. Погоду здесь тоже можно менять - куча тучек, солнышек, снежинок, месяцев и звездочек прилагается =) |
|
Правильно подбираем головы животным. Или подбираем неправильно и потом придумываем названия тем, кто получился. Например, тигрослон, зебролев или бегеминго =) |
|
На обратной стороне обложки четыре кармана для съемных деталей. У каждого кармашка - своя застежка. Тренируем пальчики =) |
Вот такая большая-пребольшая получилась книга =))